Az egyéni TSMT® tréning (TSMT® I.)

Az egyéni Tervezett Szenzo-Motoros Tréning®et (TSMT I®) olyan gyermekeknek ajánljuk 3 hónapos kortól 8 éves korig, akikre az alábbi tünetek közül egy, vagy több jellemző:
  • Kiemelkedően tehetséges egyes területen, de nem tudja ezt kibontakoztatni
  • Megkésett a beszédfejlődése
  • Eltérő a mozgásfejlődése a normáltól
  • Szorongás
  • Viselkedésbeli problémák, fokozott agresszió
  • Együttműködés hiánya
  • Kontrollfunkciók gyengesége
  • Nagyfokú figyelmi és koncentrációs problémák
  • Regulációs zavarok (Evés -, alvás - problémák)
  • Megjelenő csecsemőkori reflexek a csecsemőkor után
  • Prevenciós jelleggel, amennyiben a fentebb található tünetek jelentkeztek már a családban szülő/nagyobb testvér esetén
  • Szenzoros feldolgozási zavarok (SPD)
  • Gyermekkori autizmus nem együttműködő gyermek esetén
  • Asperger szindróma nehezen együttműködő gyermek esetén
  • Központi idegrendszeri sérülés (CP) 5 éves kor alatt
  • Nagyfokú tanulás alapú zavarok (Dyscalculia, dyslexia, dysgraphia)
  • Genetikai rendellenességgel született, pl Down szindróma, Williams szindróma, Rett szindróma
Amennyiben a gyermek fejlődésének megkésettsége 3-6 hónapnál nagyobb, vagy stagnálása jelentős, vagy vizsgálatokkal igazoltan az akadályozott övezetben, azaz 50%-nál alacsonyabb szinten teljesít az idegrendszer érettség, és a mozgás érettség területén, javasolt elkezdeni a gyermek egyéni TSMT tréninggel történő fejlesztését. Abban az esetben is javasolt az egyéni tréning elkezdése, ha a gyermek nem képes a felmérés feladatainak megértésére, utánzására vagy végrehajtására, vagy viselkedése ellenállást mutat, és feladathelyzetbe nem hozható, figyelme rövid, könnyen elterelődik, és nem képes más gyermekekkel, nevelőivel, szüleivel együttműködni.

Hogyan történik a TSMT® I tréning?

Az egyéni TSMT® tréning minden esetben a Longitudinális Komplex Vizsgálat®tal (LongiKid®) kezdődik, mely visszajelzést ad a gyermek szenzo-motoros és kognitív állapotáról, megmutatja az esetleges elmaradásokat, és meghatározza a tréning célokat. Amennyiben a gyermek nem együttműködő a felmérés alatt, vagy vizsgálati helyzetbe nem hozható, az elsődleges cél ennek az együttműködésnek a kialakítása, ami megkönnyíti a gyermek valós részképességprofiljának a kimutatását az első fél éves kontrollvizsgálatkor.
A szakképzett TSMT® tréner az első felmérés után több, mint 1000 feladatból választja ki és állítja össze a személyre szabott TSMT® tréninget, majd betanítja a szülőknek, akik így otthon tudják a feladatsort gyakorolni a gyermekkel a tréner által meghatározott rendszerességgel. Igény szerint lehetőség van több alkalommal is gyakorolni a családnak a trénerrel, a protokoll szerint azonban havonta egy alkalommal kötelező kontroll szükséges. A kontrollon és a kéthavonta történő átíráson a tréner beállítja a feladatok és az ingerek erősségét, szükség esetén korrigálja a feladatok kivitelezését, és a tréning céloknak megfelelően nehezíti a feladatokat.

Mennyi ideig tart a TSMT I® tréning?

A TSMT I® tréning életkortól és együttműködéstől függően alkalmanként 20 perctől (3 hónapos és 12 hónapos kor között) 90 percig tart. Az ismétlések előrehaladtával egy időben csökken a tornasor elvégzésének ideje, ám bizonyos életkor után 30 percnél kevesebb idő hatástalan az idegrendszeri struktúrák hatékony átformálására. A TSMT I® tréning jellemzően minimum fél évig tart, ezután visszamérés következik, ami meghatározza a további célkitűzéseket. Amennyiben a gyermek életkori elmaradása a kontrollvizsgálat után 3 hónapnál kevesebbet mutat, vagy tünetei csökkentek, vagy teljesen eltűntek, a tréning abbahagyható, vagy más fejlesztéssel (logopédia, gyógypedagógiai fejlesztés, drámapedagógia, alapozó terápia, csoportos TSMT terápia, ergoterápia, pszichomotoros terápia, lovasterápia,  gyógyúszás, stb) kiváltható.